Sekolah Pascasarjana (SPs) Universitas Muhammadiyah Jakarta (UMJ) lakukan Joint Research and Academic Forum in Study of Disability di University of Tsukuba Jepang. Kegiatan ini merupakan rangkaian acara dari International Academic Forum and Cultural Exchange Program yang dilaksanakan selama lima hari sejak 10 hingga 15 Februari 2025.
Baca juga: Guru Besar SPs UMJ Paparkan Model Pembelajaran Kreatif Visual Art di Orasi Ilmiah
Kegiatan ini bertujuan untuk mengeksplorasi isu-isu terkini tentang pendidikan inklusif dan penyandang disabilitas di pendidikan tinggi. Forum ini juga memberikan kesempatan bagi mahasiswa untuk berdiskusi dengan pakar serta memperluas jejaring akademik.
Direktur SPs UMJ Prof. Dr. Herwina Bahar, M.A., mengucapkan terima kasih atas sambutan yang hangat dari University of Tsukuba, Jepang. Ia mengatakan bahwa UMJ adalah salah satu dari 163 kampus Muhammadiyah Indonesia.
“Kami akan mendukung University of Tsukuba Jepang yang ingin melakukan penelitian di Indonesia. Kami juga dapat berkontribusi dalam penelitian di SD, SMP maupun SMA Muhammadiyah di Indonesia,” ujarnya.
Guru Besar University of Tsukuba, Prof. Sasaki Ginga, menjelaskan teknis pendidikan untuk penyandang disabilitas, baik fisik maupun mental. Ia juga menegaskan tujuh tema Joint Research yang akan dikerjakan bersama dosen dan mahasiswa dari University of Tsukuba.
“Penelitian ini cukup menantang karena memerlukan penyamaan persepsi, deskripsi detail tentang penelitian, dan diskusi mengenai Research Ethic yang harus dipatuhi Bersama,” ujarnya.
Kemudian Ginga mengajak berkeliling ke fasilitas dan laboratorium University of Tsukuba untuk mahasiswa difabel.
Kegiatan ini diikuti oleh mahasiswa dan dosen dari Program Doktor Manajemen Pendidikan Islam (MPI) SPs UMJ. Selain itu, kegiatan ini juga mengunjungi lokasi lain yaitu KBRI Tokyo, Fuji Kawaguchiko Mosque, dan Pengurus Cabang Istimewa (PCI) Muhammadiyah Tokyo.
Keikutsertaan dalam forum ini diharapkan dapat memperkaya perspektif dosen dan mahasiswa S3 MPI dalam mengembangkan penelitian dan pengelolaan pendidikan Islam yang lebih adaptif, inklusif, dan berkeadilan. Penelitian ini diharapkan menghasilkan ide-ide progresif dan kontributif bagi UMJ sebagai institusi pendidikan terkemuka di Asia Tenggara yang berdaya saing global.
Turut hadir Dekan Human Sciences University of Tsukuba, Prof. dr. Fumiyuki Noro, Peneliti Senior University of Tsukuba Prof. Tashibumi Kakizawa, Dekan Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) UMJ . Prof. Dr. Iswan, M.Si., Bersama jajaran wakil dekan FIP UMJ, dan Kaprodi S3 MPI SPs UMJ Dr. Saiful Bahri, Lc., M.A.
Editor : Dian Fauzalia
